跨越四百余年文脉，传承实干兴邦初心。日前，徐汇区光启小学云志汇・光启科技中心揭牌启用，搭建起学校、街道、教研机构、体育平台、本土企业多元联动的科创育人全新平台，也标志着学校科创教育工作迈入规范化、特色化、全域化发展新阶段。

活动开篇别开生面，节目《与光启先生穿越400年之科技新学抒怀》以沉浸式光影演绎，带领师生与先贤徐光启隔空对话。一问一答间，串联起“实学济世、科技兴邦”的精神内核。

深耕文脉育人 打造区域科创教育样板

徐汇区教育局副局长奚云斐表示，光启小学深挖徐光启本土文脉与实学治学精神，贴合区域科教发展布局，打造专业化科创实践场馆，是落实立德树人根本任务的鲜活实践。希望学校持续优化科创课程体系，充分盘活阵地资源，深化家校社协同育人机制，不断打磨科创教育特色，打造可复制、可推广的区域科创教育样板。

三维全域布局 构建分层科创育人体系

活动中，光启小学校长曹庆明从空间建设、课程架构、全域共育三大维度，全面解读学校系统化科创育人体系，清晰展现学校科创教育落地路径与育人初心。

在空间建设上，打造多功能科创实践场景。全新启用的光启科技中心采用模块化可开合设计，实现一场多用、场景灵活切换，既能满足日常科学教学需求，也可开展AI智能体验、创客工坊实践等多元化活动，适配全学段学生的科学探究与实践学习。

在课程搭建上，开设分层螺旋式特色课程。学校立足徐光启实学精神，打造梯度化校本科创课程。低年级开设番薯引种复刻实践课程，让学生在动手实践中培养求真务实的科学态度；中高年级聚焦前沿科创内容，联动课后服务、家校资源，打造沉浸式、常态化科创课堂，循序渐进提升学生科学素养。

在资源共育上，推进优质资源开放共享。学校坚持开放办学，场馆常态化向社区开放，由学校师生担任志愿讲解员，向更多人普及科学知识。同时，联动街道、区青少年活动中心、本土企业等多方力量，开展各类科普实践活动，拓宽学生科学实践渠道，实现优质教育资源辐射共享。

厚植家国情怀 赋能少年科创成长

本次活动融合传统文化与科创精神，让育人内涵更加丰富。学生现场朗诵《抗倭英雄戚继光》，再现先辈戍边报国的赤诚担当，让先贤实干兴学、先辈守土报国的精神深度交融，厚植学生科技兴邦的家国情怀。

学校以吴敏霞、陈芋汐、火亮等优秀校友为榜样，引导学生学习持之以恒、奋勇拼搏的钻研精神。活动现场，全体师生庄严立下科创追梦誓言，传承科技报国、实干利民的使命。

承四百年实学文脉，启新时代科创征程。未来，光启小学将以“云志汇・光启科技中心”为依托，以特色课程为核心，以全域共育为支撑，深耕科创育人沃土，持续培育勇于探索、心怀家国的新时代科创少年。